Partager sa passion

Rédigé par ThirionJ - - 3 commentaires

L’enseignement de l’aquarelle

Partager sa passion, chronique de Joëlle Thirion

Partager sa passion en la communiquant sous forme d’atelier, de stages, de modules n’est pas toujours aussi simple et aussi facile que cela n’y parait. Chacun le fera en fonction de sa personnalité et de sa sensibilité et de ses connaissances.

 

Le public est toujours très varié et les attentes de chacun diffèrent ;

  • Il y a ceux qui ont été séduit par ce médium lors d’expositions ou autres et qui ont envie d’essayer.
  • Il y a ceux qui travaillent d’autres techniques artistiques et qui ont envie d’en exploiter une autre.
  • Il y a ceux qui viennent pour le plaisir d’apprendre, de se détendre, de se détresser.
  • Il y a les motivés, les mordus, qui désirent se lancer sérieusement dans le monde des aquarellistes, ceux qui ont été sérieusement touchés par le virus et qui n’en guériront plus.

Pour moi quels que soient les motifs de chacun, l’apprentissage est le même pour tout le monde, et pourtant il faut l’adapter aux besoins de chacun.
Pas de tests, pas d’évaluations, ni de médailles et diplômes dans mes ateliers, mais une promesse que chacun puisse trouver son chemin avec ses propres libertés et personnalités.
A mon avis, la plus riche des récompenses est avant tout la satisfaction personnelle et le plaisir de s’exprimer par le biais de l’aquarelle.
Après chacun suivra sa route en fonction de ses envies et ambitions.

L’apprentissage des techniques et des outils est une étape indispensable pour maîtriser cette discipline, mais le danger serait plutôt de se confiner dans des règles strictes avec des interdits établis et pas toujours fondés. Rien de tel qu’une pointe d’audace pour tenter et découvrir les ressources infinies de l’aquarelle.
Avec l’aquarelle, il y a des procédés qui fonctionnent et d’autres qui ne fonctionnent pas, mais la technique est tellement aléatoire que les limites sont différentes pour chacun.
C’est un perpétuel travail dans le temps, ‘c’est souvent trop tôt ou c’est toujours trop tard’…Il faut savoir anticiper mais aussi attendre…
Toutes ces subtilités sont tellement abstraites qu’il est très difficile de les enseigner, c’est la longue expérience de chacun qui aboutira aux résultats.

Le respect de la personnalité de chacun est pour moi un critère essentiel, si certains ont besoin de beaucoup de démonstrations concrètes d’autres préféreront trouver leurs propres inspirations.
C’est à moi d’adapter mon enseignement au mieux, en fonction de mes moyens et de mes expériences pour rendre accessible à tous ceux qui le désirent l’apprentissage de l’aquarelle.

L’art appartient à tout le monde, il doit rester libre et accessible à tous.

Il se construit tous les jours, c’est la création, l’imagination, l’inspiration de chacun qui le cimentent. L’enfant qui prend ses crayons et qui dessine suivant son imagination fait aussi partie des acteurs.

Bien sur, il y a les références, ceux qui maîtrisent à merveille leur technique et qui nous inspirent dans notre peinture… ‘Les Maîtres’ comme on les appellent’.

Pour moi, en tant que aquarelliste et enseignante, c’est toujours l’émotion devant la peinture de l’autre qui m’importe, l’admiration devant des effets super maîtrisés, le choix de certains sujets et la façon de les traiter …

amais je ne me pose la question de savoir quels sont les titres honorifiques de l’artiste déclaré ou reconnu, mais plutôt, celle de savoir son identité pour en découvrir plus, savourer sa peinture et partager virtuellement son travail, quel que soit sa notoriété !!

A bientôt!

Joëlle T.

3 commentaires

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#1  - Gisèle seyller a dit :

J'aime et je partage tout-à-fait votre vision du partage, de l'enseignement.
Nous nous rencontrerons sûrement à Mons, je l'espère. Bon week-end


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#2  - Lily a dit :

Merci de pouvoir partager ma passion de l'aquarelle avec les précieux conseils et le savoir faire de Joëlle Thirion
Merci à toute votre équipe…


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#3  - Annie a dit :

j'aime beaucoup ce que vous faites et les conseils que vous donnez. Bravo !


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